教室に通う前の保護者の方々から、「子供たちの才能や可能性を広げる授業って、一体どういうことをするんだろう？」
という疑問や不安の声をよくお聞きします。UNOKYOでは、遊びを通して子供たちの興味・好奇心を育て、それらを
学ぶ意欲や探究心へとステップアップさせていくレッスンを、自信を持って提供しております。

1歳までは保護者の方とのスキンシップを含め、五感を発達させるためのプログラム。
カラフルな知育玩具や、有名なフラッシュカードを使用してお子様の興味をかき立て
ながら右脳教育のファーストステップを踏みだしましょう！

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  右脳を育てる第一歩はスキンシップ！

  スキンシップをたくさんとることで、お子様の五感を刺激し、脳の発達を促します。
  教室でスキンシップを意識して習慣付ければ、お子様がリラックスしてレッスンを受けること
  にも繋がります。難しく考えず、話しかけたり、ぎゅっと抱きしめたり、たっぷりの愛情を
  注いであげることが成長への第一歩です。

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  指先は第二の脳。遊びながら指先トレーニング

  手、特に指先は、「第二の脳」と呼ばれるほど神経細胞が集中しています。
  そこで、幼児期の右脳の成長にピッタリなのが手遊びや指先トレーニングです。
  積極的に手を動かし、いろんなものを触ったり、掴んだりすることで右脳をぐんぐん発達
  させていきましょう！

1～2歳になると、いわゆる「イヤイヤ期」が始まってくることが多くなってきます。
しかしそれは自我の目覚めであり、とても大切な成長のステップです。
また、お子様の主体性を育てる絶好のチャンスでもあります。
プログラムも一段階ステップアップした、イメージトレーニングや、イラスト・写真
を記憶するトレーニングを行なってゆきます。

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  語彙力の土台を作る読み聞かせ

  急速に言葉を覚え始めるのがこの時期の子供たち。
  絵本や短いお話の読み聞かせは、子供たちの好奇心を引きつつも、語彙力の土台を作り上げ
  ます。そして同時に集中力も育てることが出来る、とても有効な手段です。後に様々な能力
  のステップアップにも必要となる語彙力を、楽しみながら身につけていきましょう！

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  想像力・表現力を豊かに育てるイメージトレーニング

  右脳を活性化させるのに有効なのが、大人でも成功に繋がると言われている「イメージトレーニング」です。UNOKYOではこれをベースとした「イメージ遊び」というカリキュラムを用意しました。教材も利用しつつ、子供たちが自由に、楽しみながら想像力や表現力を育てていくことをお手伝いします。

2～3歳にもなると、少しずつ自分の好き嫌いもはっきりし、いろんなことを自分で
やってみたくなる時期です。このタイミングは自分でやってみたいという挑戦心、
自分でやりたいことをやる集中力を育てる大事な時期です。今までのカリキュラム
に加え、言語に関しては読み聞かせを卒業し、音読の段階に入っていきます。

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  声に出して楽しくできる音読の練習

  この時期の子供たちの言葉の成長は、とどまる所を知りません。
  たくさんの読み聞かせを経験すると、次は自分で声に出したくなってきます。
  少しずつ言葉を自分で声に出すことで、より言葉を子供たち自身のものにし、語彙力と
  表現力を深めていくことができます。

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  記憶力を遊びながらどんどん鍛えるフラッシュカード等

  ぐんぐん記憶力が発達していく大事なタイミングを、UNOKYOは逃しません。今までの
  カリキュラムに加え、更に記憶力の発達をサポートします。右脳教育で一番有名な方法とも
  言える「フラッシュカード」。たくさんのイラストや写真のカードを瞬間的に記憶していく
  記憶力の訓練法です。また、カードに描かれたものごとを一つの文章でつなぎながら覚えて
  いく「リンク法」という記憶術も用い、子供たちの記憶力を育んでいきます。

この頃の子供たちは、少しお兄さん、お姉さんになってくる時期です。
つまり、自我がはっきりと確立し、自己主張や自立心が大きく芽生えてきます。
自分の力で出来たという「達成感」のあるプログラムを通じて、記憶力や集中力、
表現力など様々な能力の成長を促し、ひいては小学校を視野に入れた準備を
していきます。

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  文字や数字を中心に読み書き・考える力を育てる

  基礎学力の準備として、文字・数字に慣れていくため、教材を使いながら読み書き、
  そしてどんな場面でも必要になってくる「考える力」を身につけます。
  もちろん子供たちには「勉強」という意識は植え付けません。ゲーム感覚で楽しみながら
  各能力をのびのび育てていきます。

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  様々な表現力を更に高める作文や工作

  表現力は、小学校の勉強に必要なのはもちろん、集団生活の中でも大切な能力です。
  語彙力を駆使して作文をする練習や、想像力を膨らませながら手を動かし、絵や立体物を
  作る練習に取り組んでいきます。教材をなぞるだけではない、自由な発想も大切にしながら、
  表現力をより豊かにするカリキュラムになっています。